Motivationstricks für den Unterricht
WIR ROCKEN DIE BÜHNE
Corona hin oder her
Mit Motivations-Tricks durch die Pandemie
Wer von Euch Zither-Lehrern hat sich nicht auch schon Gedanken darüber gemacht, wie wir mit unseren Zither-Schülern diese doch so schwierige Zeit sinnvoll überbrücken können?
Zukunftsängste quälen auch uns: Werden viele die Zither an den Nagel hängen? Oder werden wir in der Lage sein, uns und unsere Schüler ausreichend zu motivieren?
Motivationstricks für den Unterricht
Mein Name ist Reinhilde Gamper, ich unterrichte an der Musikschule Bruneck und Klausen in Südtirol. Mein Motto ist es, nicht den Mut und die Energie zu verlieren-mit Fleiß weiterzuarbeiten und nicht die Hoffnung aufzugeben, dass die Kultur weiterlebt und vor allem musikalische live-Veranstaltungen nicht wegbrechen.
Es gibt Tage, an denen möchte ich am liebsten alles hinschmeißen. In solchen Momenten ist einfach schwierig, selbst die Motivation zu behalten (wo ich doch andere motivieren muss!) und den Glauben daran, dass alles wieder wird und wir endlich zurück auf die Bühne können.
Doch zum Glück gibt es sehr viele Tage, an denen ich nicht aufgebe und mit viel positiver Zuversicht nach vorne blicke. An diesen Tagen will ich trotz allem weiterhin die Bühne rocken!
Ich hatte viele Gedanken und auch viele Ideen, welche Ich an den Musikschulen umsetzen konnte.
Das Video-Projekt mit dem Song Applaus Applaus der Band Sportfreunde Stiller welches von allen Schülern der Musikschule Klausen und Bruneck umgesetzt wurde, begeisterte die Familien, die Freunde und vor allem die Schüler selbst.
Ziel war es einen coolen Song auszuwählen und alle Schüler „sichtbar zu machen“, damit sie wissen:“Ja wir spielen alle noch und wir sind motiviert!“ Trotz der Einschränkungen wollen wir uns präsentieren denn es gibt auch alternative Formen zur Bühne! Wir wollen zeigen, dass es uns gibt!
Durch ein digitales Konzert kann aber eines nicht ersetzt werden: das Zusammen-Musizieren, denn ein richtiges Zusammengehörigkeitsgefühl durch das Erlebnis in der virtuellen Gruppe, wird so nur oberflächlich erzeugt.
Es fehlte einfach das Knistern, der Augenkontakt und die wirklichen Gefühle die beim gemeinsamen Musizieren in der Gruppe entstehen.
Wir leben in einer Welt, in der digitale Medien einen immens hohen Stellenwert haben, in der online Angebote boomen und wir zu jeglichen Infos Zugang haben.
Ich weiß nicht, wie ihr das seht, aber für mich braucht es, vor allem in der Musik und im Erlernen eines Instruments, physischen Kontakt.
So beschloss ich, immer wenn es die Spielregeln zuließen, alle Schüler und Schülerinnen der Musikschule zusammen zu holen, um in der Gruppe zu Musizieren. Wir nannten diese Meetings Zither-Sessions. Bis zum heutigen Tag treffen wir uns monatlich, um gemeinsam zu musizieren, Spieltechniken unter die Lupe zu nehmen und das Gruppengefühl zu genießen.
Gerade diese gemeinsamen Stunden haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, dass wir uns alle treffen, sehen, lachen und das Gefühl haben: Wir sind nicht allein!
In Zukunft werde ich vor allem auf diesen Aspekt meinen Unterricht aufbauen und in jeglicher Form, die mir zur Verfügung steht, die Bühne rocken!🤘
